IES Cristóbal de Monroy

Alcalá de Guadaira - Sevilla

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Cristóbal de Monroy

Cine VOSE con alumnos

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Last February 2nd the English teachers Marian Pozo and Carmen Palacios went with their students to see an O.V. film in English.

The students of 1º Bto E, B and 2nd Foreign Language enjoyed the film The Fifth Wave in Nervión Plaza Cinema.

It was such a rewarding experience for them that they are looking forward to going back again!

El pasado día 2 de Febrero las profesoras de inglés Marian Pozo y Carmen Palacios fueron con sus estudiantes a ver una película en Versión Original (VOSE) en Inglés.

Los alumnos, de los grupos 1º Bto E, 1º Bto B y los de Inglés Segundo Idioma disfrutaron mucho con la película La Quinta Ola, en los cines Nervión Plaza. 

Fue una experiencia muy enriquecedora, tanto que están deseando repetir!

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Última actualización el Lunes, 08 de Febrero de 2016 08:06
 

Celebración del Día de la Paz

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Los profesores y alumnos del IES Cristóbal de Monroy han plantado un árbol en el instituto para conmemorar el Día de la Paz, además de diversas actividades que transcurrieron a lo largo de la semana.

Los profesores del Departamento de Biología y Geología se encargaron de elegir la ubicación y de preparar el terreno para que este limonero dure muchos años en nuestro instituto.

Durante la semana estuvieron expuestos en el centro los carteles realizados por los alumnos en torno a la Paz, y una vez plastificados fueron colocados alrededor del árbol, mientras sonaba el Himno de la Alegría.

El cierre de esta conmemoración fue la lectura de un manifiesto a cargo de alumnos de 2º de ESO F.

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El Cristóbal de Monroy  siembra la semilla de la Paz por un mundo mejor

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Última actualización el Lunes, 01 de Febrero de 2016 12:28
 

Visita al Parlamento de Andalucía

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Visita guiada al Parlamento de Andalucía. Conocemos la Historia para entender el presente: Competencia Comunicativa. I. E. S. Cristóbal de Monroy.

El pasado viernes 22 de enero el alumnado de tercer y cuarto curso de ESO de nuestro IES visitó el Parlamento de Andalucía acompañado por los profesores J. Luis Martín (departamento de C. Sociales) y  Ángela Ramos (departamento de Lengua castellana y Literatura).

La actividad tenía como objetivo incidir en la mejora de la competencia comunicativa del alumnado que cursa  segundo ciclo de ESO, fomentando de esta manera las competencias cultural / artística y social / ciudadana. Por ello, ambos profesores consideraron que la visita era una oportunidad excelente para  que los alumnos conocieran uno de los lugares más emblemáticos de Andalucía, tanto por la historia de su pasado como por  la importancia que desempeña en la actualidad, dentro del marco de nuestra sociedad democrática.

La salida del IES se produjo a las 11:15  horas de la mañana. El autobús recogió a los estudiantes y profesores en las cercanías del centro y los  dejó a las 11: 50 horas a escasos metros del Parlamento. Tras seguir todas las indicaciones pertinentes por parte del personal de seguridad, el grupo accedió al interior del recinto en el que se encontraba el  guía esperándolos para la visita.

 Una vez situados todos en el patio del Recibimiento de la sede, pudieron ver la maqueta que representaba el antiguo hospital de caridad, surgido en la época renacentista, que  había sido denominado   Hospital de las Cinco Llagas: uno de los mayores hospitales construidos en el siglo XVI en Europa.  Además de ilustrarles sobre distintos aspectos relacionados con la fundación de dicho hospital y las funciones que éste desempeñó en la época, observaron la particularidad de la iglesia, situada exenta en dicho patio. De igual manera, comprobaron cómo imagen y palabra constituyen un nexo importante: la representación de las virtudes teologales,  la plasmación de las familias fundadoras (Ribera y Enríquez) y la cita en latín que hace referencia al pasaje bíblico en el que San Tomás necesita tocar la llaga de Cristo, relacionada directamente con el nombre del hospital: “QVIA VIDISTI ME THOMA/CREDIDISTI BEATI QVI NON/VIDERUNT ET CREDIDERVNT”. La traducción al castellano sería: “Porque me viste, Tomás, has creído; bienaventurados los que no vieron y creyeron”.

En este mismo patio contemplaron una escultura que reproducía el busto de Blas Infante y entendieron la importancia de dicha imagen en la actualidad. Con ello  el alumnado recordó los símbolos de nuestra Comunidad: el himno, el escudo y la bandera andaluzas. De igual manera se les informó del año en el que el recinto dejó de funcionar como hospital para convertirse, posteriormente en la sede del Poder Legislativo en Andalucía. Para explicarles el proceso, se tomó como ejemplo la placa que se encuentra en el mismo patio, con fecha del año 2002. Se les aclaró que se trataba de una placa conmemorativa del veinte aniversario de la constitución de dicha institución.

A continuación, visitaron el denominado Patio del Cardenal, que había sido el antiguo cementerio del hospital, presidido por el busto de Plácido Fernández Viagas, el primer presidente que contribuyó a construir nuestra Comunidad Autónoma. Dicho patio tiene un increíble valor histórico, ya que en él se encontraron restos de cerámica del siglo primero antes de Cristo. Aquí, actualmente, se encuentran las sedes de los cinco grupos parlamentarios que tienen representación en Andalucía: PSOE, PP, Podemos, Ciudadanos e Izquierda Unida LVCA.

Tras la visita de ambos patios, se dirigieron hacia la cristalera que comunicaba con la biblioteca con mobiliario de estilo inglés. La imagen sorprendió y maravilló a los escolares por su estructura tan característica, como homenaje a la cuna de los parlamentos europeos. El guía les explicó que no se puede acceder a ella ya que, aunque es pública, posee acceso restringido: solo para el personal que trabaja en el Parlamento y los investigadores acreditados. Se les aclaró que antes había sido una sala  de enfermos dentro del antiguo hospital.

Por último, visitaron el salón de plenos del parlamento y  se les permitió que ocuparan los asientos que actualmente están destinados a los diputados y consejeros. Se  les explicó que aquí tienen  lugar los debates parlamentarios de carácter Legislativo. También se recalcó que el  presidente del Parlamento era Juan Pablo Durán Sánchez y se especificaron las diferencias en cuanto a competencias profesionales entre él y Susana Díaz (actual presidenta de la Junta de Andalucía).  

Resultó de especial interés para el alumnado la distribución de los distintos grupos parlamentarios dentro del salón de plenos. De igual manera, se les informó del número de diputados por cada grupo y se incidió en la diferencia entre partido político y grupo parlamentario.

Por otra parte, el guía especificó el número de diputados presentes en cada grupo:

-          PSOE: 47

-          PP: 33

-          Podemos: 15

-          Ciudadanos: 9

-          IU: 5

Con respecto a la historia de la sala de plenos, les sorprendió saber que había sido la antigua capilla  del hospital y que, por razones vinculadas con el mantenimiento del patrimonio cultural, seguía conservando  el retablo del altar mayor, obra de Alonso Vázquez en 1602.

Por otra parte, también se explicó que era necesario cubrir el retablo durante las sesiones con un telón y mantener la bandera de Andalucía. Así mismo, se habló de la función que desempeñaba  la tribuna de oradores y se informó al alumnado del tiempo que  los diputados tenían asignado (entre los diez minutos y la hora) para realizar su intervención en dicha tribuna.

Finalmente, los alumnos y  ambos profesores acompañantes posaron delante de la tribuna de oradores para una foto de grupo que pasaría a formar parte de la web del Parlamento. La visita concluyó con una última foto que los alumnos decidieron realizar mientras sujetaban una muñeca con un pañuelo en la cabeza, símbolo de la lucha actual contra el cáncer. Este momento resultó especialmente emotivo para las escolares, ya que en su momento decidieron adquirir la muñeca para llevarla a todas las excursiones porque, en palabras de los estudiantes, “la lucha contra el cáncer debe estar presente en todos los ámbitos de la sociedad debido a que Sanidad y Educación son los pilares básicos para alcanzar el progreso”.

La llegada al IES tuvo lugar a las 14.45 horas y los profesores acordaron realizar una serie de actividades que vinculasen la visita realizada con el desarrollo de la competencia comunicativa en las próximas sesiones dentro del aula.

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Última actualización el Viernes, 29 de Enero de 2016 20:11
 

Visita de Clara Grima

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El pasado miércoles 20 de enero tuvimos el honor de recibir en nuestro centro a la gran divulgadora matemática Clara Grima.

Clara es Doctora en Matemáticas y profesora titular de Matemática Aplicada en la Universidad de Sevilla y compagina su actividad docente e investigadora con la divulgación matemática.

Es también escritora de cuentos matemáticos y ha paticipado en el programa televisivo de ciencia "Órbita Laika".

Fue invitada a nuestro centro para dar una charla a los alumnos de 4º ESO y aceptó encantada. La directora, María Quirós, y la profesora de Matemáticas Cecilia Medina fueron las encargadas de presentarla a nuestros alumnos.

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Les dio una charla sobre la importancia de las Matemáticas en nuestros días, contestando a la frecuente pregunta que nos hacen nuestros alumnos "¿Para qué sirven las Matemáticas?. Les puso bastantes ejemplos cotidianos donde se aplican las Matemáticas como móviles, ordenadores, mensajes de WatsApp, compartir la ubicación, etc, y les explicó un poco sobre el Sistema Binario de numeración, haciéndoles varios trucos de magia en los que se aplica.

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Nuestros alumnos quedaron encantados y además podrán disfrutar de los dos ejemplares de su libro de cuentos "Hasta el infinito y más allá" que nos ha regalado y que están disponibles en la Biblioteca de nuestro centro.

Desde aquí, nuestro más sincero agradecimiento a Clara por su visita y por su regalo.

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Última actualización el Lunes, 01 de Febrero de 2016 12:44
 

EXPOSICIÓN SOBRE LA RESTAURACIÓN DEL ARCO DE SAN MIGUEL

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El IES Cristóbal de Monroy acoge la exposición "Arco de San Miguel, puerta abierta al futuro" solicitada al ayuntamiento por el Departamento de Tecnología del centro.

La exposición, que trata de la reciente restauración y consolidación de este emblemático hito de la ciudad de Alcalá de Guadaíra, será aprovechada por los alumnos de la asignatura de tecnología para estudiar la evolución de materiales, estructuras y técnicas de construcción y reparación a lo largo de la historia de la mano de su profesora Mª Jesús Herrera.


El trabajo consistirá en elaboración de proyectos técnicos para el posterior montaje de maquetas que les permitirán un acercamiento y mejor comprensión del patrimonio cultural y la historia de nuestra localidad, incluyendo al barrio del Castillo, al que se accede desde el Arco San Miguel, aprendiendo a entender y valorar pasado, presente y futuro de tecnología y ciudad.


Nota de prensa


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Última actualización el Martes, 26 de Enero de 2016 07:37
 

Cierre de la campaña de Navidad de los comerciantes en el Monroy

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FICA llevó a cabo el cierre de la campaña de Navidad de los comerciantes de Alcalá el pasado lunes 18 en el IES Cristóbal de Monroy.

Tras la inauguración por parte de María Quirós, directora del instituto, los alumnos del ciclo formativo de Técnico en Actividades Comerciales disfrutaron de una sesión formativa sobre Comercio Electrónico y sobre Franquicias y así conocieron de primera mano las últimas novedades tecnológicas en estos campos para saber cómo crear negocios locales, rentables y con la máxima proyección.

La jornada continuó con la intervención de tres emprendedores de nuestra localidad, dueños de negocios en Alcalá con mayor o menor experiencia que contaron sus casos personales, desde cómo se les ocurrió la idea de negocio hasta el momento actual en el que están con sus empresas funcionando.

Germán Terrón, Delegado de Comercio, y Carlos García, presidente de la Federación de Industriales y Comerciantes de Alcalá de Guadaíra clausuraron las jornadas hablando de la colaboración público privada y poniendo al servicio de nuestros jóvenes todo lo que el ayuntamiento, FICA y los profesores podemos aportarles para que entre todos sigamos construyendo un futuro de calidad para nuestros jóvenes y para Alcalá de Guadaíra.

Nota de prensa

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Última actualización el Viernes, 22 de Enero de 2016 18:53
 

Acto de entrega de premios

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En la mañana de hoy se ha procedido a la entrega de premios a los alumnos ganadores del III Concurso de carteles "No al maltrato entre las personas" por parte del AMPA.

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También el vicedirector ha procedido a la entrega de diplomas a cada uno de los participantes.

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El acto ha sido presentado por los propios alumnos, leyendo un manifiesto contra el maltrato.

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Última actualización el Miércoles, 20 de Enero de 2016 11:33
 

III CONCURSO DE CARTELES EN EL IES CRISTÓBAL DE MONROY

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FALLO DEL III CONCURSO DE CARTELES EN EL IES CRISTÓBAL DE MONROY

“NO AL MALTRATO ENTRE LAS PERSONAS”

Un total de 52 proyectos se presentaron al certamen  que busca concienciar a los jóvenes sobre la prevención de conductas que puedan desembocar en maltrato.

EL PRÓXIMO MIÉRCOLES 20 DE ENERO, EN EL SALÓN DE ACTOS, DURANTE EL RECREO, EL EQUIPO DIRECTIVO, EL GRUPO DE COEDUCACIÓN, RESPONSABLE DE ACTIVIDADES EXTAESCOLARES Y AMPA, HARÁN ENTREGA DE LOS PREMIOS DEL CONCURSO A LOS GANADORES:

Claudia Martín Ruiz (1ºESO F), 1º premio  en la modalidad del 1º ciclo de ESO

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Anaís Romero    (4ºESO D), 1º premio en la modalidad del 2º ciclo de ESO

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Manuel Jiménez Málaga (1º Comercio), 1º premio en la modalidad de Bachillerato y Ciclo.

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También recibirán un diploma por haber participado:

ALUMNADO

CURSO

Borge Moreno, Andrés

1º ESO B

Buitrago Castro, Andrea

1º ESO B

Caraballo Borreguero, Daniel

1º ESO B

Domínguez Borreguero, Francisco

1º ESO B

Fernández Mármol, Nerea

1º ESO B

García Álvarez de Toledo, Guillermo

1º ESO B

García Sánchez, Marcos

1º ESO B

González Leiro, Andrea

1º ESO B

Hernández Ruíz, Natalia

1º ESO B

Márquez Rodríguez, Paula

1º ESO B

Martínez Andrade, Laura

1º ESO B

Martínez Bulnes, Ángela

1º ESO B

Pérez Vargas, Aroa

1º ESO B

Piña Ortega, Ana Amalia

1º ESO B

Pozo de la Costa, Antonio Jesús

1º ESO B

Reina Montes, Daniel

1º ESO B

Rico Rodríguez, Ismael

1º ESO B

Salvatierra Sánchez, Ángela

1º ESO B

Soto Espinosa, Desire

1º ESO B

Vega  Núñez, Pablo

1º ESO B

Castellano Elena, Carmen

1º ESO C

Cid Rivero, Nazaret

1º ESO C

Mellado López, Diana

1º ESO C

Padilla Cobacho, Laura

1º ESO C

García Trigo, Alejandro

1º ESO E

Jiménez Hernández, Marina

1º ESO E

Ramos Sánchez, Marta

1º ESO E

Araujo Pedrosa, Nerea

2º ESO C

Rubio García, María

2º ESO C

Sennan, Joumana

2º ESO C

Carroza Acosta, Carmen

2º ESO D

Muñoz Cano, Adrián

2º ESO D

Pais Santiago, Estela del Carmen

2º ESO D

Sánchez Sánchez, Ismael

2º ESO D

Galán Fernández, Alba María

2º ESO E

Álvarez Rousnack, Jordi

2º ESO F

Chávez Méndez, Lucía

2º ESO F

Ostalé Aranda, Ainhoa

2º ESO F

Pineda Cuellar, Marta

2º ESO F

Rodríguez Aniceto, María Auxiliadora

2º ESO F

Rubio Rodríguez, María Cristina

2º ESO F

Ruíz Aguilar, Lourdes Belén

2º ESO F

Segovia Ruíz, Ana

2º ESO F

Téllez López, Pablo

2º ESO F

Vilches García, Ángela María

2º ESO F

Piña Muñoz, Blanca Isabel

2º ESO G

Raya Jiménez, Irene

2º ESO G

Andrea Montes Nuflo, Andrea

3º ESO C

Romero Roldán, Anaís

4º ESO D

Manuel Jiménez Málaga

1º Comercio

Última actualización el Viernes, 22 de Enero de 2016 19:05
 

Resumen del taller AHORRAR EN EL RECIBO DE LA LUZ

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El día 18 de noviembre de 2015 se realizó con muchísimo éxito el primer taller de EXPLICACIÓN DEL RECIBO DE LA LUZ  recogidos en el proyecto coeducativo del AMPA de nuestro Centro. Lo impartimos las profesoras  Sara Rajo  y  Cristina Arcos. Queremos destacar que nuestra Ampa  se distingue por la colaboración incondicional en el Centro. Muchísimas gracias al Ampa, a mis compañeras de coeducación, al equipo directivo tanto de la mañana como de la tarde y por supuesto  al personal no docente de la tarde que nos facilitan la labor.
Comparamos  la bombilla de 100 W con una de 6W led.
Cada persona llevó su propia factura de la luz y se explicó cada segmento de la misma. Comparamos las facturas de dos comercializadoras de energía haciendo un ejemplo del gasto de una vivienda media al año de 3000 kWh con 3,45 kW contratados.
También comparamos la tarifa de discriminación horaria 2.0DH  con la normal 2.0....
Todo ello amenizado con una merienda que trajo nuestra compañera Sara.

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Última actualización el Viernes, 15 de Enero de 2016 19:05
 


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